viernes, 10 de julio de 2009

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE


Estrategia para el aprendizaje Tradicional

¿Qué?

¿Con qué?

¿Cómo lo verifico?

Ventas efectivas

Exposición del instructor sobre el tema

Leer antología del tema

Evaluación escrita del contenido del tema

Elaborar síntesis del contenido

Estrategia para el aprendizaje Con Medios de Instrucción

¿Qué?

¿Con qué?

¿Cómo lo verifico?

Ventas efectivas

Uso del pizarrón para llevar acabo el diagrama de flujo sobre el tema

En equipo se estudia un caso sobre técnicas de ventas

Autoevaluación

El alumno expone una Exponer el equipo la conclusión sobre el estudio de caso

Estrategia para el aprendizaje Con Medios de Comunicación e información

¿Qué?

¿Con qué?

¿Cómo lo verifico?

Ventas efectivas

Manejar diapositivas del tema

Uso de películas con ejemplos de ventas efectivas.

Contestar preguntas de reflexión sobre el tema.

Ejercicio de simulación de una venta en parejas.

Coevaluación de la preguntas de reflexión

En parejas elaborar un plan de trabajo semanal.

Estrategia para el aprendizaje Integración de TIC´s y TE

¿Qué?

¿Con qué?

¿Cómo lo verifico?

Ventas efectivas

Exposición del instructor sobre técnicas de ventas

Uso del pizarrón para llevar acabo el diagrama de flujo sobre ventas efectivas

Manejo de diapositivas

Uso de películas con ejemplos de ventas efectivas

Contestar preguntas de reflexión sobre el tema

Autoevaluación

El alumno realiza un ejercicio escrito sobre un reporte de ventas

Ejercicio de simulación de una venta en parejas.

Coevaluación de la preguntas de reflexión

Estrategia para el aprendizaje Integración de TIC´s y TE con innovación

¿Qué?

¿Con qué?

¿Cómo lo verifico?

Ventas efectivas

Videoconferencia con vendedores de ranking nacional.

Uso de software para manejar un reporte de ventas

Uso de internet para llevar a cabo telemercadeo.

En parejas elaborar un plan de trabajo semanal.

Foro de discusión

Prospectar 10 clientes por día con telemercadeo
Elaborar un blog para publicitar un producto

TECNOLOGIA EDUCATIVA


¿Qué piensas que fomenta el uso de la tecnología educativa en el proceso de innovación en el aula?

Cuando queremos innovar en el aula nos apoyamos de la TE y así mismo nos orienta la manera de cómo enseñar y lograr eficientizar el aprendizaje. La TE promueve en el alumno distintos modos de adquirir conocimientos, a través del uso del internet, radio, televisión, etc., tiene la oportunidad de comprender y aplicar lo aprendido.

¿Por qué se ha asociado a las TIC´s como único medio de innovar?

Para introducir algo nuevo o renovarlo tenemos que hacer uso de algún tipo de tecnología, lo cual no significa que tenga que utilizarse un software para llegar a innovar en el aula; cuando replanteamos otras estrategias podemos utilizar medios de comunicación tanto verbal como visual o de telecomunicación.

¿Se utiliza la tecnología educativa en tu ambiente de trabajo?

Sí, una empresa pequeña, mediana o grande utiliza tanto medios de comunicación artificiales sin olvidarse de los medios de comunicación naturales e intangibles.

TIC´s


¿Consideras que el uso de la tecnología tiene un carácter ético?
Sí, porque las personas responsables de implementar estas tecnologías debe considerar el objeto de aprendizaje y hacia quienes va dirigido; el uso de de herramientas para facilitar el proceso de E-A esta determinado por el contexto, por lo que los estudiantes deben recibir un aprendizaje fundamentado en metodología, tipos de instrucción, recursos materiales y humanos que coadyuven en el aprendizaje de los mismos.

¿Cómo se puede hacer uso de las tecnologías en el salón de clases fomentando los valores?
Que el alumno sea participe en discusiones, debates, reflexiones manejando medios de comunicación e información, ya sea participando en un sitio web, en medios impresos proporcionados por la misma escuela (periódico o boletines escolares), canales de radio o televisión.

¿Quiénes son los principales responsables de la educación en el uso de las tecnologías en las nuevas generaciones?
Los padres de familia permiten el acceso de TIC´s a los hijos, los miembros de una escuela o institución, así como los mismos alumnos, todos son participes en buscar y utilizar las tecnologías, por ello tienen la responsabilidad de que esta tecnología colabore a lograr los objetivos de aprendizaje en correlación al contexto educativo.

INNOVACION EDUCATIVA


¿Que comentarios tienes al respecto sobre este tema?

La Innovación educativa proporciona la base para mejorar el proceso de E-A en el aula y valorizar las inteligencias múltiples que se presentan en los alumnos. Creo que en México hemos tenido la intención de innovar en la educación, sin embargo no hemos cumplido con todos los criterios ya que es un proceso que requiere tiempo y más que nada la colaboración de todos los participantes del ambiente escolar.

¿Como crees que sea posible innovar en el aula?

Primero analizando el contexto del lugar, la infraestructura de la escuela, objetivo de aprendizaje y si es posible apoyarse en una valoración psicopedagógica del alumno y con ello planear la metodología de enseñanza e implementar técnicas de instrucción, materiales de apoyo, actividades, etc., que fomenten el interés, comprensión y reflexión de los alumnos sobre los temas a abordar en el plan de estudio.

¿Tienes posibilidades de innovar en tu lugar de trabajo?

Pues si, porque se puede partir de las herramientas con las que cuenta la institución y con ellas crear un ambiente educativo centrado en fomentar un aprendizaje autónomo en el alumno.